料理を作っている子ども達を描きます。

今まで、包丁で野菜を切ったり、卵を割ったりしたことがあると思います。

服装は、自分の着ている服で、髪にバンダナを巻いたエプロン姿です。

記憶の回路を良くするために、自分の持っているバンダナやエプロンを思い出して描きます。

小学校では、運動会が終わると、競技を思い出して絵を描くことがありますね。

これは、記憶から絵に描き出すことで、思い出す習慣を促しています。

思い出し方が上手い子は、頭の中の写真を見ているかのように描く事ができます。

絵を描くことを通じて、良い記憶が出来るようにしましょう。

描き方		順番
下描きは鉛筆で、人の頭の形から始め、下に向かって描いていきます。		�@　頭→首→肩→腕→手→体 �A　顔　目→鼻→口→耳→髪。 �B　バンダナ、エプロン �C　まな板、ボール、泡立て器
着彩はクレヨンで、人物から色を塗ります。		�@　肌色　顔→首→手 �A　バンダナ、エプロン �B　まな板、ボール、泡立て器
背景		冷蔵庫、水道、換気扇