机の下に隠れて身を守っている人を描きます。

強い地震の直後、小学校の机の下で体を丸めて小さくなっている様子です。

避難の決まり、 「おはしも」を描きます。・おさない・はしらない・しずかに・もどらない　の4つの事です。

記憶の回路を良くするために、自分の体操服を思い出して描きます。

小学校では、運動会が終わると、競技を思い出して絵を描くことがありますね。

これは、記憶から絵に描き出すことで、思い出す習慣を促しています。

思い出し方が上手い子は、頭の中の写真を見ているかのように描く事ができます。

絵を描くことを通じて、良い記憶が出来るようにしましょう。

描き方		順番
下描きは鉛筆で、人の頭の形から始め、下に向かって描いていきます。		【人】 �@　頭→首→肩→腕→手→体→足 �A　顔　目→鼻→口→耳。 �B　体操服・上履き �C　机、筆箱、教科書、水筒など 【文字】 避難の決まり「おはしも」と描く。 ・おさない ・はしらない ・しずかに ・もどらない
着彩はクレヨンで、人から色を塗ります。		【人】 �@　肌色　顔→首→手→足。 �A　体操服・上履き �B　机、筆箱、教科書、水筒など 【文字】
背景		奥行きの表現 床板の目地を描く